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吴淞幼儿园大三班的博客

 
 
 

日志

 
 

2016-4-5 星期二  

2016-04-05 12:42:59|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        今天,组织了小朋友画《太阳》,活动开始,先让幼儿说说太阳的光线,有的幼儿说三角形、有的说是小雨点、有的说在圆的四周画上一圈半圆形、三角形。活生生的太阳与我们天天相伴,在孩子心中却是那样一个模式话的形象!如果不尽早给孩子注入观察,认识事物的新方法,孩子的创新思维恐怕就难以发展。

    于是,我问孩子:“你们见过太阳吗?谁睁大眼睛仔细观察过呢?”我就给孩子两分钟时间观察太阳,两分钟后,孩子们争先恐后地说道:“太阳光芒好象是有许多小点组成”“太阳的光芒像许多闪闪的星星……”我看见孩子们的兴趣很高,就启发他们说一说四季的太阳。在绘画过程中,孩子们展开自己的想象:如有的画了夏天的太阳,光芒像针、像刺、像剑,让人觉得夏天的光芒照在我们身上灼热、刺痛;有的画了冬天的太阳,冬天是寒冷的,太阳似乎也怕冷起来,把光芒都画成了美丽的冰凌花。还有的孩子运用各种点、线、面进行背景装饰,通过背景突出主体物,并合理安排好线、形的疏密关系。

    整个活动幼儿参与的兴趣都很高,都能够按着自己的想法设计太阳的光芒,有自己的构思和见解。在分享评价环节,幼儿都能够把自己所设计的想法说出来,和幼儿共享。2016-4-5  星期二 - 小三班 - 吴淞幼儿园大三班的博客

 
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