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吴淞幼儿园大三班的博客

 
 
 

日志

 
 

2015.4.16 星期五  

2015-04-17 13:17:58|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        对于幼儿来说,数学比较抽象,也比较难懂,让幼儿在操作的过程中、在玩的活动中感知数学,能较好的激发幼儿学数学的积极性,为此,我们今天开展了《点心屋》的教育教学活动。本次活动以包装点心为主题,通过参观点心屋、包装点心、送点心等情节,利用了幼儿所喜欢的点心吸引幼儿的眼球,使幼儿一开始就对活动能产生浓厚的兴趣,然后让幼儿按包装袋上的数字包装相应数量的饼干,巩固了游戏们对9以内数的认识,轻轻松松地学会了按9以内的数量分类。课后的练习巩固也完成的不错哦!
2015.4.16    星期五 - 小三班 - 吴淞幼儿园中三班的博客
 
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